ทำให้มันสนุก กลบเกลื่อนความรุนแรงด้วยความงี่เง่า

ทำให้มันสนุก กลบเกลื่อนความรุนแรงด้วยความงี่เง่า แทนที่จะตะคอกให้เด็กวัยหัดเดินที่ฟุ้งซ่าน หรือสมาธิสั้น นั่งนิ่งๆ เพื่อให้แปรงฟันได้ ให้ลองสะกิดเบาๆ อย่างสนุกสนาน เร็วเข้า นาธาน ฉันเห็นเอลโมอยู่ในปากคุณ และฉันต้องแปรงมันออก โอ้ แล้วก็คุกกี้ อารมณ์ มอนสเตอร์ด้วย พักสมอง หากคุณรู้สึกว่าฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งกำลังจะเสียการควบคุมให้ขอเวลานอกและหายใจเข้าลึกๆ ลองพูดประมาณว่า ใจเย็นๆ กันทั้งคู่ ในอีก 30 นาที เราจะได้รู้ว่าเราพร้อมที่จะคุยกันอีกครั้งหรือไม่ จากนั้นคุณแต่ละคนสามารถไปที่ห้องต่างๆ คลายร้อน และทบทวนตัวเอง จำไว้ว่า การทบทวนตัวเอง อาจเป็นทักษะที่ยากสำหรับเด็กบางคนที่เรียนรู้และคิดต่างออกไป แต่การดูว่าคุณจำลองพฤติกรรมอย่างไรจะช่วยได้ หากคุณอยู่ในที่สาธารณะ ให้บอกลูกว่าบทสนทนาจะหยุดชั่วคราวจนกว่าคุณจะอยู่ในที่เงียบๆ ตามลำพัง ควบคุมการสนทนา เมื่อการอภิปรายกำลังจะออกนอกลู่นอกทาง สิ่งสำคัญคือต้องหยุดการสนทนาไว้ตามเดิม ซึ่งแตกต่างจากเด็กส่วนใหญ่ คุณมีความตระหนักรู้ในตนเองเมื่อโตแล้วที่จะหยุดและคิดว่า สิ่งที่ฉันกำลังจะพูดจะช่วยหรือทำร้ายสถานการณ์นี้กันแน่? ว่าฉันจะพูดยังไงดี คุณมีอำนาจที่จะเลิกสนใจ เปลี่ยนเส้นทาง หรือเริ่มการสนทนาใหม่ในทางบวกและมีประสิทธิภาพมากขึ้น