เด็กปฐมวัย

สำหรับการศึกษานี้ นักวิจัยจากคณะวนศาสตร์ UBC และคณะแพทยศาสตร์ได้วิเคราะห์คะแนนพัฒนาการของเด็ก 27,372 คนในเมโทรแวนคูเวอร์ที่เข้าเรียนชั้นอนุบาลระหว่างปี 2548-2554 พวกเขาประเมินจำนวนพื้นที่สีเขียวรอบๆ ที่พักของเด็กตั้งแต่แรกเกิดจนถึงอายุ 5 ขวบ พวกเขายังประเมินระดับมลพิษทางอากาศที่เกี่ยวข้องกับการจราจรและเสียงจากชุมชน ผลลัพธ์ที่ได้เน้นความสำคัญพื้นฐานของพื้นที่สีเขียวตามธรรมชาติ เช่น ต้นไม้ข้างถนน สวนสาธารณะ และสวนชุมชน ผู้เขียนกล่าว "เด็กส่วนใหญ่มีพัฒนาการที่ดีทั้งในด้านทักษะภาษา ความสามารถทางความคิด การเข้าสังคม และผลลัพธ์อื่นๆ" ผู้เขียนการศึกษา Ingrid Jarvis (เธอ/เธอ) ผู้สมัครระดับปริญญาเอกในภาควิชาวิทยาศาสตร์ป่าไม้และการอนุรักษ์ กล่าว ยูบีซี "แต่สิ่งที่น่าสนใจคือ เด็ก ๆ ที่อาศัยอยู่ในที่อยู่อาศัยซึ่งมีพืชพันธุ์มากกว่าและสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติที่สมบูรณ์กว่า มีพัฒนาการโดยรวมที่ดีกว่าเด็กรุ่นเดียวกันที่มีพื้นที่สีเขียวน้อย" นักวิจัยระบุว่า เหตุผลส่วนหนึ่งมาจากความสามารถของพื้นที่สีเขียวในการลดผลกระทบที่เป็นอันตรายของมลพิษทางอากาศและเสียง ซึ่งเป็นความท้าทายด้านสิ่งแวดล้อมที่ส่งผลเสียต่อสุขภาพและพัฒนาการของเด็กผ่านความเครียดที่เพิ่มขึ้น การรบกวนการนอนหลับ และความเสียหายของระบบประสาทส่วนกลาง . "มีงานวิจัยไม่กี่ชิ้นที่ตรวจสอบเส้นทางนี้ที่เชื่อมโยงพื้นที่สีเขียวกับผลลัพธ์ด้านพัฒนาการของเด็ก และเราเชื่อว่านี่เป็นการศึกษาชิ้นแรกของแคนาดาที่ดำเนินการดังกล่าว" จาร์วิสกล่าวเสริม นักวิจัยประเมินพัฒนาการของ เด็กปฐมวัย โดยใช้ Early Development Instrument (EDI) ซึ่งเป็นแบบสำรวจที่กรอกโดยครูอนุบาลสำหรับเด็กแต่ละคน เครื่องมือนี้วัดความสามารถของเด็กในการบรรลุความคาดหวังด้านพัฒนาการที่เหมาะสมกับวัย "จำเป็นต้องมีการวิจัยเพิ่มเติม แต่การค้นพบของเราชี้ให้เห็นว่าความพยายามในการวางแผนเมืองเพื่อเพิ่มพื้นที่สีเขียวในย่านที่อยู่อาศัยและรอบ ๆ โรงเรียนนั้นมีประโยชน์ต่อการพัฒนาเด็กปฐมวัยโดยมีประโยชน์ต่อสุขภาพตลอดชีวิต" Matilda van ผู้เขียนอาวุโสของการศึกษาและผู้ร่วมวิจัยของ UBC กล่าว เดน บอช(เธอ/เธอ) . "เวลาในธรรมชาติเป็นประโยชน์ต่อทุกคน แต่ถ้าเราต้องการให้ลูกหลานของเรามีพัฒนาการที่ดี สิ่งสำคัญคือต้องสร้างสภาพแวดล้อมที่สมบูรณ์ผ่านการสัมผัสกับธรรมชาติ การเข้าถึงพื้นที่สีเขียวตั้งแต่อายุยังน้อยสามารถช่วยให้มีพัฒนาการทางสังคม อารมณ์ และจิตใจที่ดี ในหมู่เด็กๆ”